|
VGTU talpykla >
Kūrybinių industrijų fakultetas / Faculty of Creative Industries >
Moksliniai straipsniai / Research articles >
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.vgtu.lt/handle/1/3617
|
| Title: | Mokslų klasifikacija, hierarchija ir subordinacija scholastinėje mokslo teorijoje |
| Authors: | Valatka, Vytis |
| Keywords: | teoriniai ir praktiniai mokslai
mokslų hierarchija
subordinuojantis mokslas |
| Issue Date: | 2017 |
| Publisher: | Logos |
| Citation: | Valatka, V. 2017. Mokslų klasifikacija, hierarchija ir subordinacija scholastinėje mokslo teorijoje, Logos 92, 26–32 |
| Series/Report no.: | 92; |
| Abstract: | Straipsnyje nagrinėjamos vienos svarbiausių scholastinės mokslo teorijos temų: mokslų klasifikacija, hierarchija
ir subordinacija. Straipsnio autorius susitelkia ties šių scholastinių procedūrų teorinėmis ištakomis
ir kriterijais. Prieinama prie išvados, kad scholastinėje mokslo teorijoje perimtas aristotelinis mokslų skirstymas
į teorinius ir praktinius, tačiau kūrybiniai mokslai neteko savarankiškos mokslų srities statuso. Kita
vertus, pastebima, kad ne visi scholastai praktiniams mokslams priskyrė tikrojo mokslo statusą. Mokslų
hierarchijos rėmuose išskirti du vienų mokslų pirmumo kitų mokslų atžvilgiu atvejai: a) pagal pačią mokslų
prigimtį; b) žmogiškojo pažinimo požiūriu. Galiausiai fiksuoti du mokslų subordinacijos, arba pavaldumo,
atvejai: a) pagal mokslų prielaidas; b) pagal tiriamus objektus. |
| URI: | http://dspace.vgtu.lt/handle/1/3617 |
| ISSN: | 0868-7692 |
| Appears in Collections: | Moksliniai straipsniai / Research articles
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
|
